Aquest article parteix d’una revisió teòrica sobre l’avanç actual del capitalisme EdTech en la definició de les noves polítiques educatives globals. S’hi pretén analitzar les lògiques neoliberals que estan introduint-se en els sistemes educatius a través d’el relat d’un futur d’educació digital indefugible, tornat a impulsar per les grans corporacions
